To 1987 ο Μαθηματικός ΧΡΗΣΤΟΣ Θ. ΚΥΤΙΠΗΣ, με πολλά όνειρα και μεράκι, ίδρυσε τα Φροντιστήρια «Ευκλείδης» τα οποία έχουν από τότε μια συνεχή δημιουργική εκπαιδευτική παρουσία στην Τρικαλινή κοινωνία. Σ’αυτά έχουν φοιτήσει πάνω από 2000 μαθητές μέχρι σήμερα (2003) και εκατοντάδες διαπρέπουν ως άριστοι επιστήμονες. Ξεκίνησαν σ’ ένα παλιό διώροφο επί της Ασκληπιού 62 και σήμερα στεγάζονται σ’ένα ιδιόκτητο κτίριο δύο ορόφων (Δείτε φώτο εδώ) στο ίδιο σημείο με το παλιό. Το κτίριο είναι καλαίσθητο, άνετο σύγχρονο, πληρεί δηλ. άριστους όρους υλικοτεχνικής υποδομής.

Στο παρελθόν καθηγητές που δίδαξαν σ’αυτά ήταν:

Το φροντιστήριο διαθέτει 7 αίθουσες διδασκαλίας, γραφείο διεύθυνσης, γραφείο καθηγητών, γραφείο γραμματείας, χώρους αναμονής των μαθητών, προαύλιο, σύστημα κλιματισμού σε όλες τις αίθουσες, κουδούνι με ηλεκτρονικό προγραμματιστή που χτυπά αυτόματα για διάλειμμα και μάθημα, φωτοαντιγραφικά μηχανήματα για τις σημειώσεις, μηχάνημα βιβλιοδεσίας. Πλήρη μηχανογράφηση με δίκτυο υπολογιστών, εκτυπωτές, scanner.Διαθέτει πρόγραμμα διαχείρισης Φροντιστηρίου που καταγράφει και ελέγχει επιδόσεις, απουσίες και δίνει πλήρη αναφορά για την πρόοδο των μαθητών με στατιστικά στοιχεία που είναι στη διάθεση των γονέων. Προστατεύεται από συναγερμό. ...ααα!!! έχει και ψύκτη για δροσερό νερό!

Οι τάξεις μας:

• Τα τμήματα είναι ολιγομελή (8-10 ατόμων) ή κλειστά (2 έως 4 ατόμων) ή και ιδιαίτερα
• Τα τμήματα συγκροτούνται με βάση την επίδοση των μαθητών προσπαθώντας να αποτελούνται από μαθητές των ίδιων δυνατοτήτων. Γίνετε προσπαθεια ώστε, οι μαθητές, να «συγχρωτίζονται» όσο γίνεται καλύτερα. Έτσι εξασφαλίζεται μια «άμιλλα» μεταξύ τους, δημιουργούνται δεσμοί φιλίας,συνεργασίας και ευχάριστης επικοινωνίας τους. Προσπαθούμε να παρεμβαίνουμε «εκπαιδευτικά» σ’αυτούς όσο γίνεται καλύτερα και να τους προσφέρουμε τα μέγιστα.

• Γίνεται παράδοση του μαθήματος, διευκρινίζονται τα δύσκολα σημεία της θεωρίας, τονίζονται τα σημαντικότερα «πονηρά» σημεία και εξηγούνται οι απορίες. Επιδιώκεται σ’όλη αυτή τη διάρκεια η συμμετοχή των μαθητών
• Λύνονται παραδείγματα και ασκήσεις εμπέδωσης της θεωρίας
• Λύνονται συνθετότερες ασκήσεις ώστε να καλλιεργηθεί η κρίση των μαθητών
• Σε συνεργασία με τους μαθητές, προχωρούμε σε συνθετότερα προβλήματα ώστε στο τέλος κάθε ενότητας να μπορεί ο μαθητής να ανταποκριθεί και στις δυσκολότερες απαιτήσεις.
• Καθ’όλη τη διάρκεια επιδιώκεται η μεγαλύτερη συμμετοχή των μαθητών οι οποίοι και ελέγχονται πολλές φορές με ερωτήσεις αυξανόμενης δυσκολίας.
• Διενεργούνται τεστ απροειδοποίητα (ολιγόλεπτα), ωριαία διαγωνίσματα για κάθε ενότητα και τρίωρα, προγραμματισμένα απ’την αρχή της χρονιάς, διαγωνίσματα τις Κυριακές στα πρότυπα των πανελληνίων εξετάσεων.
• Στο τέλος της χρονιάς, για του μαθητές της Β΄και Γ΄Λυκείου γίνονται δοκιμαστικές εξετάσεις (εξετάσεις προσομοίωσης σε πανελλήνια κλίμακα)
• Οι γονείς ενημερώνονται τακτικά (ανά μήνα τουλάχιστον) για την πρόοδο των μαθητών. Ανά δίμηνο δε τυπώνονται και στέλλονται ταχυδρομικά σημειώματα με την πρόοδο, την βαθμολογία, τις απουσίες, την απόδοση και την γενικότερη παρουσία των παιδιών τους στο φροντιστήριο.
• Οι βαθμολογίες όλων των μαθητών είναι αντικειμενικές και αυστηρές ώστε να αποτυπώνεται η πραγματική εικόνα του μαθητή η οποία σχεδόν πάντα απεικονίζεται και στις πανελλήνιες εξετάσεις. Έτσι δεν βρισκόμαστε - γονείς, μαθητές καθηγητές - μπροστά σε δυσάρεστες εκπλήξεις. Οι ευχάριστες είναι ευπρόσδεκτες
• Σε μαθητή διακόπτεται η φοίτηση για 2 κυρίως λόγους
  α) Αδιαφορία
  β) Ανάγωγη συμπεριφορά (κάθε μαθητής του φροντιστηρίου εισπράττει μια συμπεριφορά και μια εικόνα από αυτό. Εάν θεωρεί ότι είναι η εικόνα που τον σέβεται τότε οφείλει αυτό να το ανταποδίδει. Όχι ότι υπάρχει κάποιος ηθικοπλαστικός δεκάλογος που πρέπει να τηρείται αλλά καλά είναι να αποδίδονται τα του Καίσαρος τω Καίσαρι)
• Υπάρχει μέριμνα για οικονομικά πακέτα μαθητών, υποτροφίες, ακόμη και δωρεάν μαθήματα σε πραγματικά άπορους μαθητές.
• Γίνεται ενημέρωση γονέων και μαθητών για το εκπαιδευτικό σύστημα και τις όποιες αλλαγές του.
• Διδάσκεται (δωρεάν) δύο φορές το μήνα το μάθημα Επαγγελματικού προσανατολισμού για τους μαθητές του Λυκείου...
• Στόχος μας είναι να προσφέρουμε στους μαθητές μας μια υπεύθυνη και όσο γίνεται πιο άρτια εκπαίδευση. Το να εισαχθούν στο Πανεπιστήμιο θεωρούμε ότι είναι εύκολο. Αν τους δώσουμε και κάτι παραπάνω απ’αυτό τότε είμαστε ευτυχείς. Πιστεύουμε ότι θα συνεχίσουν απ’τα θρανία μας να βγαίνουν άξιοι επιστήμονες αλλά και ελεύθεροι στην ψυχή και στη σκέψη άνθρωποι.